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掌门1对1学员伍志远高考671分:分享如何建立错题本的4步...

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发表于 2020-9-7 22:51:52 | 显示全部楼层 |阅读模式
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,今年高考学员伍志远用自己的亲身经历印证了这句话,梦想虽然看似遥远,但只有努力就一定会有收获。伍志远就读于邵阳县石齐学校,在学校时成绩就十分稳定,再加上对梦想的执着追求,让他在高考时收获了671分的好成绩。

在和伍志远聊天中,我们了解到他生活在一个普通家庭,就像每一个考生一样,在高考的路上努力冲刺,但他身上却有超乎同龄人的自律和对梦想的那份执着。今年由于疫、情原因,考生们不得不在家复习,这相当于给了考生们一个松懈期,如果考生自律性不强,高考成绩就很难理想。伍志远在家复习的时间内,给自己制定了严格的复习时间表,包括早晨6:30起床,6:50开始早读,7:50上网课,然后晚上再完成线上作业,自己进行回顾总结等。从这个时间表中,我们能够非常明确地感受到,他的成功实非偶然,而是来源于这一份难能可贵的自律和勤勉。不但没有因为疫、情而变得松懈,反而更加踏实地、一步一个脚印地向着自己的目标进发。



为了更加提高复习效率,伍志远进入掌门1对1学习,数学是他在掌门1对1的重点复习科目。伍志远的数学成绩并不算很差,在以往学习数学的日子里,他善于归纳和总结,把做过的错题根据题型经过筛选,整理在一起,形成了自己如何建立错题本的4步理论:
第1步要筛选错题,也就是要辨清错题的错误类型,明白我们为什么错。
第2步要综合考虑,例如这道题是什么时候做错的,是刚接触这个知识点的时候,还是这个知识已经快讲完的时候?结合第1步错题的错误类型,思考自己还会不会再犯类似的错误,从而理性地判断这道题有没有进入错题本的价值。
第3步是要多角度、全方位地分析解答问题。这不是一句空话,而是要站在出题者的角度,思考其如何命题,还可以进行怎样的变化。
第4步,要从几个错题或几类错题进行总结,得到启发。数学重在数学思维的培养和数学方法的掌握,看一道题要看它代表着什么样的数学思想,能用什么数学方法来解。


数学思维的提高是伍志远在掌门1对1学习的最大收获。伍志远表明自己在做数学题时,有时会不知道该怎样去对一道题下手,完全没有解题思路,为了帮助伍志远攻克这个困难,宁老师将数学分模块进行讲解,帮助他分析归纳每个模块所包含的知识点和方法技巧,再用往年的高校真题进行讲解,经常会通过有趣的举例来进行说明,使他受益匪浅。

每个人都是独一无二的个体,伍志远的成功让我们看到了朝气蓬勃的少年该有的样子,那是对青春的拼搏,那是对梦想的执着。接下来的路还有很长,还有许多的艰难困苦在等着伍志远,但我们仍然相信,这个眼里有光、浑身充分拼劲的少年终将获得属于自己的胜利。




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