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如何避免父母冷暴力?明乾教育助你激发孩子潜能!

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发表于 2019-12-15 09:06:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
明乾教育胡晨智导师说:教育是一个生命对另一个生命的影响!
有一个现象:10年前,孩子的未来是拼爹拼妈,所以有了李启铭坑爹的事件;相反,拼自己的出现了马加爵事件,这些事件的产生归根结底,不是因为贫富,而是因为错误的家庭教育和语言暴力导致。大部分父母以为,只要给到孩子好的教育环境和条件,就是真的把孩子送进知识的大门,期待孩子被彻底洗礼,企图等孩子前程似锦光宗耀祖,可却没有在意过自己的孩子是以什么样的心态和形象生存生活,他的成长是否快乐健康,身边是否充满正能量。

我们经常认为暴力就是身体上的虐待,但实际上语言语言和行为才是最大的暴力,所谓人言可畏,只不过被我们经常忽略。李启铭把自己的我言语当做暴力,想借势恐吓,掩盖自己的错误行为,马加爵因为被同学嘲讽行为等冷暴力彻底击垮,最后落得鱼死网破······
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。语言的暴力是一把伤人于无形的刀,经常被某些父母所忽略。如果李刚在意,哪些排挤恶语相向马加爵的同学父母在意,甚至马加爵的母亲在意,不会有恶习暴露,不会有那么鲜活的生命逝去,社会更不会失去一个高材生。
父母是根,孩子是果,正确的教育才是还在来到这个世界探寻生命真谛和父母期许的意义。参加明乾教育青少年领袖特训营之后,这点让我感触特别深。在二代精英特训营"梦想照进现实场"的领袖宣言时,随着胡晨智老师的话语:
尊敬的各位家长,亲爱的各位同仁!
问苍茫大地,谁主沉浮?
是我们,是有梦想的二代;
是我们,是有力量的二代;
是我们,是有方法的二代!
为此殊荣,我要向世人庄严宣告我内心的誓言……

今天,我郑重向世人宣告:
我不再是父母的娇儿,也不再是学校的烦恼,更不是社会的累赘;因为我深知对父母最大的孝顺就是成为他们的骄傲,对老师最大的回报,就是超越他们,对社会的感恩,就是推动人类文明的进程!所以我要让父母每次提到我而自豪,我要成为学弟学妹的标杆,我要为社会创造人生的价值。

今天,我郑重向世人宣告:
我不再挥霍时间,也不再放任自己,不再浪费生命;
因为我深知,在实现人生价值的征程中,时间是用来丈量和记录我们成功过程中的每一步足迹,自己才是实现目标路上最大的敌人,而生命是为一切而奋斗的根源;所以我要与时间赛跑,我要学会管理和把握自己,我要为自己和他人的生命担当起一份责任!

今天,我郑重向世人宣告:
我不再做情绪的奴隶,也不会活在别人的评价里,更不会向失败低头;
因为我深知,一切的喜努哀乐都将为我所用,他人的任何评价,只能成为我成长中的垫脚石,而每一次的失败,都是在提醒我事情还没有坚持到最后而已;
所以我要成为情绪的主人,我要让失败变成我生命中最靓丽的风景,我可以悲伤,但不臣服于悲伤;我可以思念,但不因思念而放弃奋斗的激情;甚至我可以哭泣,但眼泪的滋润只会使我变的更加坚强!
······
在场的孩子一个个的宣言,振奋人心,热血沸腾!孩子本来优秀,只是父母不专业,父母认为给孩子的爱和环境就是最好的教育,而孩子是独立个体与自己的想法和意识,更有自己的你目标斗志,要的是父母的正确指引和支持,而非要么不闻不问要么关心过度甚至出现了问题才重视才关怀。
"你再这样,就别出去玩了。"
"你看看人家的孩子,你怎么这么不听话?"
"我告诉你,你要是不把作业写完今天就别睡觉。"
这是一组日常里经常发生的对话,也许你也在生活中有意无意地对孩子说过这些话,说过之后不会意识到这种对话有什么问题,但实际上,这些对话带有暴力的倾向。
再比如一个同事分享的案例:
参加公司聚餐时,很多同事也将自己可爱的孩子带来,孩子们稚嫩带有童趣的语言让气氛异常活跃。由于时间正巧是考完了期末考试,于是我们问同事孩子考的怎么样,有的同事炫耀自己的孩子考试成绩非常出色,但又要加上一句:"哎呀,他除了学习,别的什么都不行,这么大了,连鞋带都不会系。"
其余的同事也纷纷附和,"你们家的孩子会学习就行了,我家那个什么都拿不出手。"
"养这么大什么都不行,除了吃什么都不会,别提了。"
本应该是母子相聚的欢乐时光,却成为了母亲对孩子的吐槽时间。这就是典型的中国家长式的教育方式,他们对于孩子的赞扬非常吝啬。
当孩子做成了一件令自己骄傲的事,满怀期待地等待家长的赞赏,但是家长仅仅是回应一句"还不错"、"挺好的"简单的敷衍,甚至部分家长几乎不会给与孩子赞扬和肯定。讽刺的是他们对于讽刺、挖苦式的语言却十分擅长,也许在你的童年中也出现过"人家孩子"这种可怕的生物,。
"你看看谁家孩子,你怎么就差这么多?"、"你看看人家是怎么学的,你是不是智商不行啊?"
这种比较式的暴力沟通,会让孩子在童年里一直处在被比较之中,甚至还会产生自卑心理。
其实孩子需要的,不仅仅是物质上的丰富,还有父母精神上的关爱与理解。
在孩子的世界里,父母是绝对的权威,不仅是血缘上的关系,还负责教育他们的人生。
可是有多少父母打着爱的名义,带着自己的控制欲和自以为是的权威感在语言上打压孩子?他们也许不会知道这样会对孩子的未来带有多大的影响。
教育孩子对每个家庭来说,此生都只有一次机会。孩子初生之时,父母也相当于重新来过,当今时代,激烈变革的时代特征需要一种新的感知,明乾始终相信这将引领历史的走向重塑未来的方向!


"每个孩子都是父母持续预言的结果。" 如果孩子是天使,父母就是孩子的天使投资人,每一个父母都一定希望孩子将来能有所作为,到底什么样的孩子长大后才能成大器?到底什么样的孩子长大后受人欢迎呢?到底什么样的孩子长大后真的能成为期待中的自己呢?
明乾教育《青少年领袖特训营》结合各界成功人士分享及未来高感应时代的发展需求,总结提炼出今天的青少年生活在未来时代所需的"青少年必备九大社会能力",学习认知能力、自我管理能力、社会实践能力、国际视野能力、平行思维能力、风险管控能力、政治素养能力、人际社交能力、幸福感知能力出发,有效的激发孩子的潜能和意志力。也被广泛誉为"青少年种子课"。
胡智晨老师就孩子实现梦想路上的3个必备锦囊,即伯乐、敬畏、自信;孩子实现梦想持续的3项核心竞争力,即学习力、影响力、共情力;孩子实现梦想路上的3大禁忌,即嚣、迷、赖。明乾教育青少年领袖特训营,让梦想照进现实,帮孩子找寻藏在心中的梦想。中国著名学者林语堂曾经说过:"梦想无论怎样模糊,总会潜伏在我们心底,就像种子种在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找原本就属于她的阳光。"

青少年教育杰出人物、明乾教育副总裁、首席导师胡智晨对孩子分享:梦想对于每个人的定义都不同,每个人对梦想的目标也应所不一样,但对于每个人对待梦想最后实现的目的应该是一致的。那就是获得幸福的能力与生命状态的喜悦!
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